整理学员材料
确认简历、成绩、项目经历、本人贡献与申请阶段。学员材料只用于私有匹配。
先检索已有导师报告,没有现成报告再启动调研;随后结合学员材料准备联系、面试和研究计划。
一条主流程
查到已有报告就直接查看;没有报告时新建调研。完成导师画像后,再结合学员材料准备联系与面试。
确认简历、成绩、项目经历、本人贡献与申请阶段。学员材料只用于私有匹配。
已有目标就直接调研;没有目标时,先根据方向、培养方式和毕业去向建立候选清单。
核验身份、研究演化、论文项目、课题组成员、数据资产与技术路线,形成可追溯报告。
把导师正在推进的问题与学员真实经历逐项对照,识别可迁移能力、缺口和起步任务。
按老师要求生成研究计划、套磁邮件或面试准备,不默认一次制作全部材料。
使用介绍
MCP 保存权限、项目状态和公共画像,Skill 负责本地检索、报告与验收。学员按下面四步即可使用。
用学校、学院、官方主页、代表作和固定合作者解决同名与归属问题
核验研究演化、论文、项目、学生培养以及数据—任务—方法关系
输出带来源链接的 HTML 主报告、PDF 快照和结构化事实记录
复算数量、拦截无来源判断,并逐页检查报告后归档公共画像
学员专属
从任一保研科研板块兑换后,这里会自动识别。四个入口共用一套权限与 CAMP_RESEARCH_MCP_TOKEN,各自的 Skill、任务阶段和项目记录保持独立。
建议填写“学校 + 学院 + 姓名”,已有主页链接可在启动对话后一起提供。
通过验收的客观导师画像会归档到云端并进入后台审核;学员简历、私有匹配判断和邮件正文仍留在本地材料流程中。
从官方身份、近年研究主线、项目与论文、合作网络,到课题组成员、数据资产和常用技术栈,形成可复用的公共调研画像。学员简历、匹配判断和专属材料不会出现在这里。
开始调研一位导师只呈现可核验的身份、科研主线、项目、论文和培养证据,不根据某位学员下结论。
追踪成员谱系、数据资产、技术栈、合作网络和科研生产链,回答入组后实际能做什么。
登录后结合个人材料单独生成,研究切口、能力缺口、研究计划和邮件均保持私有。
公共导师画像由云端持续核验、沉淀和增量更新;需要调研新的导师时,可进入导师客观调研工作台,通过课程 MCP 完成身份消歧、证据底表与交付审查。个人简历、匹配结论和套磁内容不会进入公共库。
以下导师已经完成证据核查、完整报告和发布审查,可以直接查看;新的终审画像会自动加入这里。
这不是让你变得精明,而是让你在联系导师和师兄师姐时知道该问什么。先看懂科研圈里常见的规则,再带着问题去联系导师,结果会更接近你的真实选择。
横向更接近企业真实需求,纵向更接近论文、基金和学术训练。两者没有绝对好坏,关键看你的目标。
“可以实习”不是一个结论,它背后还有时间窗口、前置条件、审批方式和毕业节点。
毕业是否稳定,是判断课题组风险最直接的证据之一。不要只问“好不好毕业”。
成果归属会影响读博申请、奖学金、毕业和个人履历。学生要知道自己的贡献能不能被承认。
大组不一定更好,小组也不一定更差。关键看资源、带教、沟通和学生是否能被看见。
经费不是只看每月补贴,它会影响你能不能做实验、跑模型、发论文、参加会议。